NPO法人ＳＥＥ

勿論、おしゃべりです！

ただし、理科や数学の先生としてお願いされている以上
ずっと喋ってばかりいると”クビ”になってしまいますから
授業もしなくてはなりません。

理科や数学にも熱く語りたい分野は沢山あります。
定期テストとか、受験とかがなければ、自分の好きなところだけを
ず〜〜っと熱く語り続けたいのですが、そういうわけにも行かないので
「教えなければならないこと」をさっさと終わらせたいというのが
本音です。

中学生のほとんどの子が高校を受験するわけですから
「習っていない」では、それこそ洒落にならないわけですよね。
だから、仕方なく教えている単元も中にはあります。

もっとはっきり言ってしまえば
「教えていても、つまらない分野もあります」
理科などは、何年やっても好きになれない実験もあります。

でんじろう先生は、静電気でバチバチやるのが好きですが、
私は、ビリビリ　とか　ドカン　とかは、やるにはやりますが
好んでやっているわけではありません。
だって痛いじゃないですか、先生だって怖いものは怖いです。

さて、学校の勉強には学習指導要領というのがございます。
簡単に言えば「中学３年間でこれを教えないとオシオキヨ！」
というルールがあるのです。

塾の場合には、それぞれ塾の個性に合わせて好きに
カリキュラムを作ることができるのですが、
学校の場合には、公立・私立を問わず
ルールを大幅に無視するをことはできないのです。
（アレンジの幅はあります）

数年前に、ルールを破った高校が（やっているフリをしていた）
内部告発をされ、大問題になっていたのは、記憶に新しい所です。

シンマ先生