めざせ! 理系再受験

★北京五輪水泳で8個の金メダルをとった
マイケル・フェルプス選手は、なんと、

ADHD(注意欠陥多動性障害)だそうですね。

個人的には、障害も個人の特性の一つに過ぎないので
そればかり強調するのはあまり賛成ではないのですが、
あえて書いてみます。

同じ発達障害を抱えた人にとっては希望になると思います。

もちろん、健常者に水泳の得意な人も苦手な人もいるように
ADHDでも同様で、この障害が特に水泳に向いているというわけではない
ことは明らかです。

彼は、薬物での治療もしたそうなのですが、途中でやめて、
母親が水泳をさせたそうです。それが良かったのでしょう。


実は、


ADHDの特徴は、注意欠陥とともに、過集中があるのです。

特定のことにだけ、異常な集中力を発揮するというわけです。

このため、一般に運動も勉強も音楽も絵画も苦手ということになりがち
なのですが、なにかに猛烈な強みをもっている場合があります。

フェルプス選手は水泳に集中したということでしょう。

つまり、障害があったのに、金メダルが取れたというよりは、

「障害があったからうまくいった。」

といえます。

このように、才能を開花するには、(本人の努力は当然として)
周りのサポートなしにはできないといえます。

おそらく、フェルプス選手に対して行った周りの大人の配慮は
健常者であったとしても有効であったことは間違いないでしょう。

ビジネスの世界でよくあるのが、方法論にこだわりすぎる問題です。


受験でも、方法論をどうしようとか、こだわりすぎるとうまくいかないことは
よくあります。


そういう私も、大学受験の合格体験記を読みふけるタイプでした。(笑)

だいだいこういうのは、見栄をはってかっこいいことしか書かない人を多いのですが、
(問題集とか、難しいものばかりあげていたりする。)私は喜んで読んでいたのですね。

実際、自分なりのやり方を編み出さないかぎり、なかなか進まないものです。


さらに、仕事術や勉強術の場合、(本来とは別の)問題があらわれます。


多くの効率的な方法とは、ひと言でいうと、

「合理的の手の抜き方」

に他ならないのです。

つまり、全体がある程度わかっている、できる人にとっては
重点項目に力を入れるので、はやく達成することができる。


でも、基本的なことがわかっていなければ、かえってうまくいかないことが
多いのです。


つまり、方法論とは、

「できる人が、ますますできるようになる方法」

なわけです。


ところが、

それは、仕事や勉強が嫌いで、できる限りやりたくないのです。

それで、少しでもはやく終わらせる方法を知りたいというのです。

そもそも、少しでも楽をしたいという出発点ですでに負けています。