日常を生きる青年～ある東大生KEITHの独り言～

家庭教師はパスを出す存在でしかない。ストライカーにはなれない。

[2008年02月26日(火) ]

僕は家庭教師をしています。
そのなかでの１コマ。
K、「宿題やってきた？」
生徒、「やろうと思ったんだけど部活で疲れちゃってできなかった。」
K、「部活がない日もあるでしょ？」
生徒、「テレビとかゲームとか・・・・・・」
生徒に宿題を与える。やってこなかった生徒がいる。
家庭教師に与えられている時間は１週間のうちごくわずかな時間だ。
そのなかで最大限の成果を上げたい。
生徒の目標をかなえさせてあげたい。
だが、その与えられた時間の中でできることはわずかだ。
これを生徒にそして保護者に分かってほしい。
決して、責任の回避ではなく物理的に無理だ。
生徒に１週間、つきっきりになることは不可能だ。
生徒の勉強。それがなによりも重要だ。
生徒に自分のいない時間も勉強してほしい。
そして次の授業でより効率的に効果的な学習をしたい。
そう思って宿題を出す。小テストをする。
宿題をしてこない。小テスト勉強をしてこない。
それじゃ、結果は出せない。出てこないのだ。
家庭教師はストライカーにはなれないのだ。
得点を決めるのは生徒だから。
それでも最高のパスを出している。
ディフェンス、そしてキーパーまで引きつけてあとはシュートを決めるだけ。
なのに・・・・・・・・。
そんな時、ぼくは悲しい。

（今日のお勧めミュージック）
今の気分です。
「なんだかかなしい」bloodthirsty butchers

赤い帝国の逆襲

[2008年02月25日(月) ]

赤、赤、赤。
赤といって思い浮かぶのは何ですか？
ポスト？トマト？それともちょっとマニアックですけど「赤い彗星」？
僕はもちろん赤シート！！！
あの字を消せるという素晴らしいものですよ。
先日、とある東大生の集まりで赤シートが馬鹿にされていまして僕は怒りました。

「みんな、赤シートのスバラシさをわかっていない。あれ以上のものなんてこの世にあるものかーーーーーー。」

これはこのブログで赤シートのスバラシさを伝えなければいけない。
僕はそう思いました。
では、赤シートのスバラシさとは何か？
それはやはり文字が消えて見えることにあります。
授業中ノートを書くときに重要事項、テストに出やすい部分をオレンジ色で書くのです。
そしてテスト前はノートに赤シートをかざせば、
あら、なんということでしょう。ノートが重要事項の確認帳に早変わり。
ノートと赤シートさえあれば場所をかまわずどこでも確認可能です。

「赤シート。ああ、あの字が消えるやつね。おもしろいと思ったけどすぐに飽きちゃったよ」っていうそこのあなた！！
あなたはまだ赤シートのスバラシさを知らない。
ぜひぜひ、使ってみてください。

（今日のお勧めミュージック）
僕の一番好きなバンドの一番、好きな曲。ライブ音源しか残されていません。
「ZAZENBEATS KEMONOSTYLE」Number Girl

社会は裏切らない

[2008年02月23日(土) ]

中学生の時から数々のテストを受けてきましたがその中でいくつかの教訓があります。今日はその１つについてお話したいと思います。「社会は裏切らない」です。自分は基本的に不得意教科はないと自分では考えています。国語も数学も理科も英語も。何一つこれが苦手だと思うものはありません。しかし、テストの難易度やその日の自分の状況によって点数は上下しますし、スランプにも陥ります。ただ、社会だけは常に自分を点数的な面で裏切りませんでした。中学生の頃のテスト、高校のテスト、センター試験そして東京大学の入試に至るまで社会は僕を一度も裏切りません。勉強した結果が直接点数に反映されます。勉強すれば必ず点数が取れるのです。というのも社会が暗記教科だからだと思います。問題の問われ方として自分の頭の中にある知識を問われる問題が多い。だから覚えていれば点数がとれる。ものすごく単純な理論です。何か得意教科を作ろうと考えたとき社会は一番、武器になりやすいといえるでしょう。試験の形式にもよりますが社会は入試で１００点も夢ではないのです。まさに社会は裏切らない。（ただ、国立大学入試になりますと文章記述問題は大半を占めるようになるので１００点は厳しいです。私立大学では短答形式やマークシートなので１００点も狙うことができます。）

（今日のお勧めミュージック）
気分は夏の海岸
「Suffer King」フジファブリック

数学アレルギー最終回

[2008年02月20日(水) ]

数学アレルギー最終回。
今日は数学がどうしてもできない人がどうすればいいのかという話をしようと思います。
突然ですが、数学ができなくても東京大学に入ることができるって知っています？
これはあくまでセンター試験を除いた二次試験だけの話ですが数学が０点であっても東京大学には入ることができます。東京大学の試験は全体で５割５分とれば良いので数学が仮に０点であったとしても６割８分とれば受かることができるのです。
実際、僕の友人はもとから数学０点のつもりで受験してそれに近い形で合格しています。
慶応大学、早稲田大学などの私立大学の文系学部では数学を試験科目として選ばないことが可能です。大学受験だけで考えれば数学ができなくても問題ないのです。
しかし、高校受験では数学は必要です。ここを乗り切るためにはやはり勉強するしかないでしょう。なるべく、傷を広げずに他の教科で点数を稼ぐことが必要です。ここで重要な姿勢はとれるところをとるという姿勢です。
どんな試験でも簡単な計算問題とかありますよね？他にもここならできるって部分を試験までに作っておけばそこの点も稼げますよね。そのような形でどれだけ間違えるかではなくてどれだけ点数を積み上げていくかだと思います。みなさんがんばりましょう！！

（今日のお勧めミュージック）
ライブパフォーマンスは必見！！
「PEACH PIE ON THE BEACH」 Polysics

数学アレルギー第２回

[2008年02月19日(火) ]

前回の続きで数学アレルギーについて話をしていきましょう。
数学アレルギーを治す方法ってあるのでしょうか？人にはそれぞれ得意、不得意があることは事実です。しかし、人間には学習する能力があります。これは能力の程度に差はあれど、誰にでもそなえられているものです。つまり時間をかけさえすれば誰でも数学ができるということになります。
具体的内容としては数学が嫌いだというのならば遡って学習していけばいいのです。掛け算から苦手だったのならば掛け算から、図形から苦手だったのならば図形から学習していけばいいのです。時間がかかることは仕方がないのです。実行さえすれば誰でも数学は解けるようになります。

多くの人はこのような努力をすることなく「自分の頭は数学に向いてないから」などと言い訳しがちです。努力することなしに自分の能力のせいにしてはいけないのです。勉強をする上で言い訳はしないでください。言い訳したら負けになりますよ。

ただ、それでもどうしても数学ができないって人はいることでしょう。
そういう人はどうすればいいのか？
その話は明日のブログで。

（今日のお勧めミュージック）
題名とは違ってものすごくきれいな曲
「すけべな女の子」　くるり

数学アレルギー第１回

[2008年02月18日(月) ]

数学って苦手とか大嫌いっていう人って多いですよね。
自分は大学入学以来、家庭教師をして中学生や高校生を教えてきましたがその中でも数学が嫌いだって子は何人もいました。彼らや自分のまわりの数学嫌いの友人を見ていくと数学嫌いは数学嫌いが始まった年代で３つに分類されると思います。
パターン１、小学校の頃から数学が嫌い
小学校の計算の時点から拒否反応を示してきた子たち。計算中でも掛け算から苦手に思い出したことが多いようだ。分数などにも拒否反応。

パターン２、中学生の頃から数学嫌い
小学校のころは算数が得意であっても中学生から嫌いになり始める。主として図形から拒否反応を示す。

パターン３、高校生から数学嫌い
高校になって数学が嫌いになる。主として二次関数の最大最少問題から躓き始める。

この３つです。（あくまで僕の主観ですけど。）そして、受験という観点から考えるとパターン１、パターン２は非常に重要な問題です。なぜなら、数学の受験をしなくても大学に入ることはできますが、高校受験では必ず数学が必要だからです。では、この数学嫌いをどうしていけばいいんでしょうか？次回お話します。

ちなみに今回の日記から最後に自分のお勧めの曲を書いていきたいと思います。
（今日のお勧めミュージック）
誰かに思いを伝えたい時に聞きましょう。
「Kimochi」 ZAZEN BOYS

テスト期間だー

[2008年02月05日(火) ]

大学はまさに今、テスト期間。
多くの学生が机に向かい、一夜漬けに励んでいる季節です。

とは言っても、自分はまったくテストがなくレポートだけなので
パソコンとにらめっこしながら映画のイメージ分析なんかをやっているわけです。

この大学のテスト期間と同じように中学、高校でもテスト期間ってありますよね。
このテスト期間の勉強の仕方は千差万別。
一夜漬けに頼るもの、がむしゃらにもくもくとやるもの、
とにかくテストにどこが出るのかに神経を集中させるもの。
本当にいろいろです。

自分はどうだったか？と言うと「計画コツコツ型」ですね。
とにかくテスト、２週間前になったら計画を立てます。
まずは各教科の出題範囲の確認から始まり、自分の不得意部分の分析、
時間配分、そして予定表に書き込むまでしっかりと行ってから勉強しました。

そんな中学生がそんなことできるはずないじゃないかと思われるかもしれませんが、本当です。

と言うのも、中学のハンドボール部は県大会上位の常連。
練習が厳しく勉強にさける時間が他の人よりも少なかったんです。
でも、部活は言い訳にしたくないし、何より人に負けたくない！
そこから生まれたのが自分の勉強法でした。

詳しくは明日、書きましょう。

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