こんにちは、主任のベーヤンです。
以前まで、社会科の担当をしていた立場から、今日はちょっと社会科に関する話題を書いてみたいと思います。
そういえば、つい先日まで北京オリンピックが開催されていましたが、皆さんもやはり、いろいろな競技をＴＶで観戦していましたか？ ベーヤンが一番楽しみにしていたのは女子マラソン、特に野口みずき選手の走りに期待していたのですが、結局、棄権という結果になってしまい、残念でなりませんでした(涙）。
さて、世界中の国々が参加する一大イベントであるオリンピックですが、ＴＶを見ているだけで結構、皆さんが学校の授業で受けている「社会」の学習にも役立ったはずです。
特にふだん、あまり馴染みのない国の選手が活躍したりすると、その国に対するイメージとか、親近感がグッと湧いたかと思います。そうした視点から振り返ってみると、今回の大会で最も注目を浴びた国といえば、やはりジャマイカでしょうか…。
言うまでもなく、陸上短距離の世界新記録を樹立したウサイン・ボルト選手の国ですね。
ワイドショーなどのテレビ番組の中で、「ジャマイカってどんな国？」といった紹介があったりもしました。日本の秋田県くらいの面積で，人口は270万人、主食はタロイモ、かつてイギリスの植民地だったため言語は英語、現在もイギリスのエリザベス女王が君主…といった、もろもろの情報が紹介されていました。こうした情報は、不思議と記憶に残るものです。
それから話しは変わりますが、オリンピック（あるいはサッカーのワールドカップ）の開催された年の翌年に実施される、高校入試の社会科のテストで、それらのイベントに関連づけた問題が出題されるケースが結構あったりします。
代表的なものといえば、時差に関する問題でしょうか。
今回のオリンピックは、中国と日本の時差が１時間しかないので、ＴＶの放映時間などで時差はそれほど気になりませんでしたが、開催地域がヨーロッパやアメリカだったりすると、ＴＶの放映時間帯が深夜だったり、早朝だったりしますよね。そうした実体験をもとにしながら、テストでは、開催国の位置（経度）と日本の位置を地図から読み取らせて、時差がどれくらいあるかを計算させる問題が、出題されたりするわけです。来年受験を控えている中３生は、ちょっと気をつけておいた方がよいかもしれません。
８年後のオリンピックの開催地は、一体どこになるのでしょうか？
（ベーヤン）
ステップを大切に
