ただいま添削中。 ２

「Ｚ会の通信教育やってるんですが、
どうやったら力がつきますか？」

イベントや講習で、
受講生の皆さんから、保護者の皆さんから、
こんな質問を受けます。
ふだんは通信教育、講習のときは教室と言う方、
多いですからねー。

特に国語は中１中２で本科がないこともあり、
そんな質問が多いです。
とても多いです。

いろいろアドバイスします。
いろいろ話しますが、
きわめてシンプルに、
通信教育の活用法を
一つだけ・・・一つだけ挙げるとしたら。

提出がゴールじゃないって考えよう。

ってことかな。

苦労して試行錯誤して、
時にはめいっぱい調べて、
ようやくできあがった答案。

封筒に入れて切手貼って
ポストに入れて、
さようなら、君と戦った時間を忘れない！

・・・いや、さようならしないでくださいな。

答案の復習。

これが大切です。

赤く染まった答案を見ながら、
解説を読んで、
「なるほど、ここを直せばよかったのかー」
「おれ、やっちまったなー」
って復習することで、
力がつくのだと思います。

これは添削付の東大マスターコースの講座でも一緒ですね。

試行錯誤の過程は大事ですよ。
でも、皆さんは
努力賞のために答案を出しているのではないはずです。
出すことがゴールではないはずです。

だからポストに答案を入れるときは、

「真っ赤になって帰っておいで。
ぼくのこれからのために。」

とでもつぶやいて提出しましょう。
まわりに人がいないことを確認した上で。