ただいま添削中。 6　～デジタルですから。～

Ｚ会キッズ向けデジタル通信教育「デジタルＺ」開発チームリーダーが今のお仕事。大学入試と国語とフットボールの記事も引き続きごちゃまぜに更新中☆

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高校受験を終えた皆さんへ

2008/02/29 09:18

あったかくなって来ましたね～

タカバタケです。

橋野さんの「塾講日記」でも、
日々、いろいろな情報が掲載されていますが、
高校入試を終えた皆さん、おつかれさまでした！昨日の東京都立高校に続いて、今日は神奈川の県立高校で合格発表。結果が出た人も出なかった人も、「頑張った」ことは次につながると思いますよ。タカバタケは東大マスターコースに来る前は、「Ｚ会進学教室」（当時は進学Ｚ会）で高校受験...

ことばんちょう３【ほうか】

2008/02/28 13:06

Ｙ０！ＹＯ！ＹＯ！

おいら陽気なことばんちょう
コトバの番長、ことばんちょう（ＳＡＹ！）
辞書を適当にめくってさ、さ！
気になるコトバで
こここことばんちょう、ことばんちょう、
こ・と・ば・ん・ちょう！

うぃっす！

ラップもできるところを見せてみたぞ。
２週間の、ごごごごぶさた、ことばんちょうだ！

ＳＡＹ！

ん？
聞こえないぞ！

うぃっす！そうそうその調子だ。あ、前回までを読んでないキミは...

２００８東大国語入試問題所感

2008/02/27 08:44

国公立大前期試験終了！
受験生の皆さん、お疲れ様でした。
とりあえず後期試験もあるでしょうが、
まあ、今日はゆっくりしてくださいヒヨコ

。

高２生の皆さん、あなたたちにとって最新の過去問が出ました。
１年後に向けて残された時間は、思ったより少ない。がんばろう。

さて。

昨日の夜、今年の東大の入試問題、解いてみました。

ざっとタカバタケの所感を箇条書き的に。

「問題数・分量に大きな変化なし」文系＝現...

国公立大前期試験

2008/02/25 17:07

本日より国公立大学入試前期試験が始まりました。
まずは東大マスターコース生に。

君たちは、Ｚ会で論述力と表現力をつけてきた。
それは二次試験で発揮されるはず。
センターで失敗した人も逆転できる。
最後までがんばれ。あと一日だ。
大丈夫！今年はセンター試験の平均点が高めで難関大学はダンゴ状態になってるはずなので、二次勝負です。東大など２日間で入試を行う大学も多いので、皆さん、今頃、初日が終...

いや、Ｚ会でいろんな先生と話をしてるとね。
「へえ、そうだったのか」って思うこと、
たくさんあるんだけどね。

今日の渋谷教室の講演会で、
数学の先生が話をしていた内容も、
「へえ、そうだったのか」でした。

「ケアレスミスは脳がしっかりしてくることで、なくなってくる。
だから中学生のときは、過度に気にしなくていい。
ミスするかどうかより、理解しているかどうかが大切。」と。「脳がしっかりしてくる...

授業の延長戦で「あとがき」

2008/02/23 23:55

土曜の授業が終わるとほっと一息です。
明日も渋谷イベントで早いので
今日はさくっと「授業のあとがき」。

中３は古文シリーズ最終回。大学入試の問題やっちゃいましたね。文法半分、読解半分。「蜻蛉日記」なので皆さん大苦戦でした。でも文法問題、中学生でも理解できるレベルだったよね。そう。読解が万が一崩れても取るべき文法問題で取れてれば、古文（漢文も）は崩れないんです。読めてなくても文法問...

右向け、右

2008/02/22 23:03

御茶ノ水教室でプチ席替えがありました。
タカバタケは、場所は変わらず、
席の向きが９０度動きました。
前向きから右向きへ。

視界が変わったぞ。３年ぐらい同じ向きで仕事をしていたので、違和感違和感ぎこちない・・・感じだったけど、なんか新鮮。今度の机の向きは職員室の先生スペースが見えるので授業の前後の教室全体の動きが見えてこれも新鮮。今まで見えてなかったことが角度を変えると見えるんだ...

３/９は「中学からの正しい学習法」

2008/02/20 23:19

Z会プレゼンツ
中高一貫校に入学する新中１生のための
スペシャルなイベント、

「中学からの正しい学習法」。２月は各教室で開催していますが、参加した方から「大満足」の声をいくつもいくつもいただいています。今月は２４日の渋谷教室を残すのみ。こちらは残席僅かです。ご希望の方はお急ぎください。今回のメンバーは、英語の諏佐先生と数学の矢野先生。きっとためになる話が聞けるはず！で、３月は、以前か...

学習指導要領の件のつづき

2008/02/19 11:15

本日は週末からの疲れをいやす休日。

タカバタケです。

さて、学習指導要領改訂の件のつづきです。

この何年か、中学生を教えながら思うのですが、
「漢字が弱いなあ」
「語彙力が少ないなあ」
「反復練習をいやがるなあ」

前にも書きましたが、
学力が落ちていたり学ぶ意欲が落ちているのではなく、
このような「基礎体力」が足りないんじゃないかというのが
タカバタケの意見です。数学の先生方が「計算力がない」と言...