日本史の勉強法

「お父さんは、受験のとき、どうやって日本史を勉強したの？」
高３の長女に聞かれた。
受験生のときは、あたり前に教科書・参考書を読んで、
ここが出題されたらヤバイという部分をノートにまとめたり、
問題集をやって、間違えたところを日本史事典で調べたりした。
（愛用していたのは、角川書店の「日本史事典」である。）
年代の暗記は大の苦手だった。
1221年承久の変、1331年元弘の乱、1441年嘉吉の乱とか、
1894年日清戦争、1904年日露戦争、1914年第一次世界大戦など
セットにすると憶えやすいものもあった。
一日でなし元の船(1274年：文永の役)
異な色の将軍吉宗（1716年：享保の改革）
語呂合わせも良くできたものは今でも記憶に残っている。

受験勉強というつもりもなく、歴史の本を読みつづけており、
それが理解のベースになっていた部分も大きかったと思う。
井上清「日本の歴史」、藤間生大「倭の五王」、小林行雄「古墳の話」、
石母田正「平家物語」、北島正元「江戸時代」、奈良本辰也「吉田松陰」、
安丸良夫「神々の明治維新」、大江志乃夫「戒厳令」、
遠山茂樹・今井清一・藤原彰「昭和史」、家永三郎「日本文化史」などの
岩波新書は週１冊のペースで読んだ。
それに、和歌森太郎の「日本史の虚像と実像」とか「酒が語る日本史」
といった歴史エッセイ（角川文庫だったと思う）も好きだった。

ここにあげた本は良書ばかりだと思うが、
今読むにしては古すぎるかもしれない。
いろいろな出版社が競うように新書で歴史の本を出している。
歴史用語が凝縮された教科書より、
一つのテーマを深掘りした新書のほうが読んでおもしろいのは間違いがない。
興味のあるテーマがあるなら、一冊読んでみるとよいだろう。
ただし、そのまま信じては痛い目にあいそうな奇説もある。
おもしろいと思っても、一度、教科書にもどる用心深さは必要である。