東マス便り

始めまして。
講座の取り方Ｑ＆Ａ・地歴編ということで。

地歴科の小梅が担当させていただきます。

さっそくですが。

Ｑ．地歴って、高２のうちからしないといけないの？？

Ａ．もちろんです！！
　　高２から始めてください！！

高２から始める理由その１

地歴は、覚えることがたくさんあります。
それを高３からおぼえるのはとーーーっても大変。
なので、高２のうちから、知識をしっかりつけることをオススメします。
地歴対策は、早ければ早いほどいい！！

高２から始める理由その２
受験の地歴は、単なる語句の暗記だけでは太刀打ちできません。
例えば、受験日本史では歴史の流れを理解できているかどうかが問われます。

「でも、歴史の流れってどうやったら分かるの？？」
「地歴対策って、どうやればいいの？？」
「独学じゃだめなの？？」

こういった疑問を高２のうちに解決して欲しいのです。
受験地歴には何が必要なのか、どういった勉強をすればよいのかを、
高２の間に知っておくことをオススメします。

以上の理由から、高２から地歴をすること、そしてさらに、夏期講習の受講をオススメします。

Ｚ会の夏期講習には、以下の講座があります。

まず
Ｗ２（高２入試世界史導入）
古代から１８世紀の世界史を扱います。

次に
Ｊ２（高２入試日本史導入）
受験勉強が手薄になりがちな第一次世界大戦から現代までを扱います。

そして
Ｇ２（高２入試地理導入）
自然地理・産業地理・文化地理といった入試の頻出テーマを扱います。

いずれの講座も、受験地歴がどのようなものかがしっかり理解できます。
また、基礎から丁寧に講義するので、
未習の方でも全く問題ありません！！！！


ぜひ、夏期講習の地歴で、受験勉強に対応できる力をつけましょう
学習相談も随時受け付けています

こんにちは．昨晩から寒くなりましたね．学習相談ウィーク開催中の御茶ノ水教室より，落合です．

昨日は，出張で三島に行ってきました．大学受験コースの理科担当とちょっとした会議がありました．三島では，「理科担当のシコウ」のｓｕｇａｒさんともお会いしました．昨日は，sugarさんの記事の通り，センター地学Ｉの問題のバージェス動物群の話になったのですが，御茶ノ水教室に戻って来て，ふと，とあるスタッフの机を見たら，こんな生き物がいました．



不思議な姿をしたバージェス動物群の中にいてもおかしくなさそうなこれ，実はマウスです．赤い部分がトラックボールにあたり，マウス本体を動かすことなく，ポインターを操作できる優れもの．

試させてもらったのですが，落合，どうしてもマウス本体を机の上でずりずりしてしまい，上手くいきませんでした（マウスに対する体の先入観を取り除くのは意外と難しい・・・とほほ）．

バージェス頁岩から見つかったカンブリア紀の生物は，その形を見ているだけで，楽しいですね．（・・・変？）

それから，地学にちょっと関連しまして，この夏は「翼竜展」がお台場で開催されます．夏期講習中で出かけられるか不安ですが，行ってみたい展示のひとつです．

シュミレーションでも見ることができますが，翼竜の歩き方・・・とても気になります・・・．